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Bodas de Plata I.S.T.P.CH

DISCURSO PARA LAS BODAS DE PLATA DEL INSTITUTO SUPERIOR TENOLÓGICO PÚBLICO CHOTA.MV. José Francisco Gasco Sánchez 03 de octubre 2009En primer lugar agradezco el acompañamiento en esta ocasión tan especial de las autoridades presentes, alumnos, profesores, ex – profesores, egresados, personal administrativo, colegas.Este es un momento de reencuentros, de memorias, de nostalgias y de identidades.De alguna manera en este momento se puede afirmar que después de un largo caminar durante 25 años, se ha llegado a algún lado y es precisamente de ese lado, desde el cual hoy intentaré construir este discurso entre quienes hoy se encuentran presentes en este acto.Por cierto, la carga de significación emotiva puede ser una constante pues como formadora acompañé a aquel grupo de docentes en el proyecto fundacional e ido atravesando distintos lugares docente, jefe de área, y director.Mientras construía este discurso aparecía en mis pensamientos palabras para tejer su trama y surgían, festejo, memoria, historia, sujetos, representaciones, significados, huellas, presencias, ausencias, supervivencias, recuerdos, en fin... todas sin dudas cargadas de significaciones. En este acto se re sifnican la historia institucional y la constitución de la subjetividad colectiva.¿Por qué expreso esto?Porque las historias institucionales, sin duda atraviesan la historia de los sujetos que la constituyen, descentrarse de ellas, significaría negar la propia constitución subjetiva. Portamos en nuestras vidas, entre otras significaciones, lo que vamos tejiendo desde el cotidiano colectivo. Muchas horas de nuestra historia, transcurren en las instituciones, en los espacios, en los cuales vamos concretando nuestras prácticas. Éstas están cargadas de las representaciones que hemos ido construyendo, que seguimos construyendo, es como un devenir de acciones, donde no están ausentes las luchas por el poder, lo afectivo, las biografías escolares, los tiempos y los espacios....El instituto no es un ente, es un entramado de sujetos que interactúan en espacios y tiempos en este ínter juego se va construyendo la identidad institucional.Centraré mi atención en en ayer y en el hoy. Mi memoria me remite al momento en que ingresé en esta institución el tres de octubre 1984, como docente de la carrera Profesorado en Educación Preescolar, en el entonces Instituto Superior Docente N° 1, que funcionaba en la actual Escuela Provincial N°21.La institución en su comienzo era pequeña,nuestra primer director fue .............................................

Deseo agradecer el acompañamiento de las autoridades educativas en esta etapa, agradecer también a todos quienes colaboraron para que este acto se realizara con este nivel.Espero que no se hayan aburrido con este discurso tan cargado de hechos, todos estos hechos que vinieron a mi memoria están detrás, cada vez más lejos, cada vez más hundidos en el pasado, más borrosos en el recuerdo.Lo que está es el acontecimiento de lo que vendrá, ése está siempre delante, esperando, haciendo señas aunque sea un imposible.Muchas gracias.

Redes

Topología de las redes LAN

La topología de la red LAN la define el hardware. Hay tres topologías básicas:

1) Estrella (star):

Se la llama así pues hay un centro denominado hub hacia el cual convergen todas las líneas de comunicación. Cada máquina tiene un enlace exclusivo con el hub. Los sistemas host-terminales también usan una topología estrella, con el host en el centro, pero se diferencian por la forma de comunicación.
En las LANs, el hub es un dispositivo que, sea activo o pasivo, permite que todas las estaciones reciban la transmisión de una; en los sistemas con host, sólo el host recibe. En una red, la comunicación entre dos estaciones es directa; en un sistema con host, un terminal se comunica con el host y el host con el otro.

2) Bus:

En esta topología hay un cable que recorre todas las máquinas sin formar caminos cerrados ni tener bifurcaciones. Eléctricamente, un bus equivale a un nodo pues los transceptores de todas las máquinas quedan conectados en paralelo. A los efectos de mantener la impedancia constante en el cableado de la red, se deben conectar obligatoriamente dos "terminadores" en ambos extremos del cableado de la misma.

3) Anillo:
En este caso, las líneas de comunicación forman un camino cerrado. La información generalmente recorre el anillo en forma unidireccional, cada máquina recibe la información de la máquina previa, la analiza, y si no es para ella.

La Primera computadora

1936, Konrad Zuse, ingeniero alemán, diseño y fabricó la Z1, la que para muchos es la primera computadora programable de la historia.
La Z1 era una calculadora mecánica binaria operada con electricidad y que ocupaba una mesa entera, bastante grande por cierto. Los datos los recibía de cintas perforadas, y aunque no permitía un lenguaje de programación tal y como lo entendemos hoy, la Z1 fue la primera máquina programable de la historia.
Con el paso de los años, Konrad Zuse también fabricó las Z2, Z3 y hasta la Z4 en 1950, máquinas bastante más avanzadas pero igualmente poco avanzadas en cuanto al lenguaje de programación (Zuse creó teóricamente el suyo propio llamado Plankalkül pero que jamás llegó a implementar y probar).

Importante

Hoy en día, lo importante no es la cantidad, sino la calidad; así que, cuida la calidad de tus pensamientos.

¿Ya pensaste en cuántos pensamientos tienes tú que nunca fueron a la práctica? Es hora de controlar los pensamientos. Practica el suave arte de introvertirse y ver realmente que ideas, sentimientos, emociones, sensaciones y pensamientos en general realmente pudieron ser llevados a la acción y convirtieron su vida en una vida mejor.
En la medida que aprendes a controlar tus pensamientos y mejora la calidad de ellos, automáticamente la calidad de tu vida, tus relaciones, tu trabajo y todo lo que se relaciona contigo cambiará, pues los pensamientos son la semilla de todo y si la semilla es de calidad, entonces lo mismo sucederá con todo lo que de ella deriva.

Atte. Lucesita.